Postup FH: Práce s chybou v českém jazyce na 1. stupni, sebehodnocení a vrstevnické hodnocení
Příloha 1: První diktáty – ukázky práce žáků se sebehodnocením a zpětnou vazbou od spolužáka (ocenění a rada)
Příloha 2: Druhé pokusy – ukázky práce žáků se sebehodnocením
Při psaní diktátu v českém jazyce jsem využila několik postupů formativního hodnocení. V této části popíši celý proces. Pracovala jsem s vyhledáváním vlastních chyb, sebehodnocením i vrstevnickou zpětnou vazbou, konkrétně technikou „Ocenění a rada“.
Sebehodnocení před úkolem/cvičením a po něm na 1. stupni v hodinách českého jazyka 1.61 MB 914 stažení počet souborů 3
Sebehodnocení – motivační projektový den na 1. stupni ZŠ 4.90 MB 1190 stažení počet souborů 5
Sebehodnocení s využitím grafického znázornění na 1. stupni ZŠ 1.31 MB 1498 stažení počet souborů 6