Postup FH: Práce s cíli v týdenním plánu a sledování pokroku žáků v českém jazyce na 1. stupni
Příloha 1: Mnemotechnická pomůcka pro rozeznání písmene B, b, D, d
Příloha 2: Týdenní plán 1
Příloha 3: Týdenní plán 2
Příloha 4: Příprava na vyučovací hodinu 1
Příloha 5: Pracovní list – úkol hledače – nevyplněný
Příloha 6: Příprava na vyučovací hodinu 2
Příloha 7: Pracovní list – dort – nevyplněný
Příloha 8a: 1. týden
Příloha 8b: 2. týden
Během dvou konkrétních vyučovacích hodin českého jazyka (přípravy hodin jsou k dispozici v příloze č. 4, 6), které jsou od sebe vzdálené zhruba týden, sledujeme aktuální porozumění probíranému učivu, aktuální potřeby žáků a jejich posun. Sami žáci se zamýšlejí nad svým vlastním pokrokem a sebehodnotí dosažení cíle pomocí grafické hodnoticí škály (smajlíků).
Videa k materiálu jsou k dispozici na:
Příloha 8a: 1. týden: Úkol hledače – sebehodnocení
Příloha 8b: 2. týden: Dort – sebehodnocení
Sebehodnocení před úkolem/cvičením a po něm na 1. stupni v hodinách českého jazyka 1.61 MB 914 stažení počet souborů 3
Sebehodnocení – motivační projektový den na 1. stupni ZŠ 4.90 MB 1190 stažení počet souborů 5
Sebehodnocení s využitím grafického znázornění na 1. stupni ZŠ 1.31 MB 1498 stažení počet souborů 6