Postup FH: Práce s kritérii v geometrii na 1. stupni
Příloha 1: Příprava hodiny
Příloha 2: Schody – zadání úkolů
Příloha 3: Kritéria – popis
Příloha 4: Kartičky
Příloha 5: Co je obvod
Příloha 7: Komentáře k videu Zpětná vazba rýsování
Příloha 9: Komentáře k videu Hodnocení schodů kopie
Příloha 10: Sešity A–F
Příloha 11: Komentáře k žákovským pracím (sešit A–F)
V hodině geometrie jsem využila práci s kritérii, vrstevnické hodnocení a sebehodnocení. Se všemi těmito postupy jsou žáci zvyklí pracovat.
Práce s kritérii – společně stanovená kritéria ve dvou rovinách: rýsování a práce na zadaných úkolech. Kritéria jsme s žáky společně stanovili na základě předchozí skupinové diskuze a také na základě zkušeností z jiných hodin geometrie.
Videa k materiálu jsou k dispozici na:
Příloha 6: Zpětná vazba rýsování
Sebehodnocení před úkolem/cvičením a po něm na 1. stupni v hodinách českého jazyka 1.61 MB 705 stažení počet souborů 3
Sebehodnocení – motivační projektový den na 1. stupni ZŠ 4.90 MB 915 stažení počet souborů 5
Sebehodnocení s využitím grafického znázornění na 1. stupni ZŠ 1.31 MB 1143 stažení počet souborů 6